又到幼儿园重生报名季爸妈完结四项作业助力宝宝顺畅入园

原标题：又到幼儿园重生报名季，爸妈完结四项作业助力宝宝顺畅入园

我弟弟的儿子本年3岁，该上幼儿园了，但是弟弟忧心如焚的，忧虑他会像亲戚家的小朋友相同，上幼儿园一个多月，还哭闹不止，不能习气幼儿园的日子，令人疼爱又焦虑。

他的忧虑不无道理。每年幼儿园开学时，都有孩子哭闹不止，有的家长也焦虑得跟着抹眼泪。究竟3岁的孩子从家里到幼儿园、教师、小朋友、小床、厕所、毛巾……一切的环境都是全新的，面临彻底生疏的环境，还有不习气的作息时间，孩子感到焦虑和不安是很正常的。

我安慰他不用着急，我给他安置了作业，是咱们引导家长助力孩子习气幼儿园环境特别规划的，要爸妈与孩子共同完结。只需他们坚持做，做得好，孩子必定会很快习气幼儿园的新环境。

在此，我把这些办法共享给爸妈们，期望协助您的孩子赶快脱节入园焦虑、顺畅入园。

第一项作业

爸妈协助孩子做好情感和情绪方面的预备

让孩子对幼儿园心生神往

要让孩子知道，小孩长大了就要上幼儿园，上幼儿园是小朋友最快乐的工作。幼儿园是一个好玩的当地，有许多小朋友和玩具，有像妈妈相同的教师，使孩子喜爱幼儿园，神往幼儿园。

爸妈多与孩子谈谈幼儿园。孩子到了该上幼儿园的年纪，爸妈就应该结合日常日子经验，对孩子说：“你长大了，该上幼儿园了！幼儿园可好了，小朋友可多了，有很多很多好玩的玩具。幼儿园里，每个小朋友都有自己的小毛巾、小被子和小床呢！”给孩子一种活跃的心思暗示，幼儿园很好。

晚饭后，给孩子讲小朋友与幼儿园的故事，让孩子对幼儿园心生神往和猎奇，给爸妈引荐一个特别能激起孩子对幼儿园神往的故事，名字叫《幼儿园真好》（附后）

爸妈结合《幼儿园真好》这个故事提问题，对孩子进行恰当的引导。如妈妈带小狗去幼儿园，进了幼儿园大门，小狗说了什么？小狗跟着教师到活动室，都看见了什么？到盥洗室谁又向小狗打招呼了，他们都对小狗说了什么？小狗是怎样清楚自己是它们的主人的？睡觉室里贴着小狗头的小床对小狗说了什么？小狗可激动了，其时教师与小狗和家长做了游戏，咱们玩儿得怎样样？小狗喜爱幼儿园吗？

这个年纪段的孩子，特别喜爱重复听一个故事，爸妈经过屡次重复讲这个风趣的故事，使孩子对幼儿园的神往之情情不自禁。

有时机时，爸妈还要告知他人：“我的小宝贝长大了，都该上幼儿园了！”引发其他小朋友与自家孩子关于上幼儿园的沟通，激起孩子要上幼儿园的骄傲感。

第二项作业

爸妈带孩子了解幼儿园的详细环境，消除生疏感

爸妈要带着孩子知道教师和班里的小伙伴，了解幼儿园的环境，让孩子清楚自己幼儿园的称号，清楚自己的班级，清楚自己班级的卫生间、活动室、睡觉室在什么方位，知道自己的学号，知道自己的毛巾、水杯、小床，知道3个以上本班的小朋友，玩一玩幼儿园大型玩具、本班的玩教具。

首先要知道教师和火伴。入园前幼儿园举办的亲子活动，爸妈必定要带孩子参与，鼓舞孩子斗胆参与游戏，把孩子与教师一同进行活动的情节录下来，回家和孩子看一看、讲一讲，进一步加深孩子对教师和火伴的知道与了解。

假如教师进行家访，爸妈要热心友爱地招待。极力协助教师与孩子愉快地进行第1次互动，为今后树立杰出的师幼联系做好预备。一同爸妈要向教师介绍孩子的基本状况，如孩子喜爱什么、有什么习气，有没有过敏史等，便利教师对孩子有清晰的意图性地进行协助和照料。

还能够约请邻居家上幼儿园的孩子到家里来玩儿，玩「大带小」的游戏，带一带自己的孩子，进一步加深孩子对幼儿园的神往和了解。

其非必须知道幼儿园的环境。为了让孩子赶快习气幼儿园日子，在入园前爸妈要带孩子到幼儿园走一走、看一看、玩一玩，让孩子知道野外的各种器械、楼道的装修及多功能室，如保健室、图书阅览室、科学活动室等等。

入园前一周，爸妈能够带孩子去了解本班的活动室、睡觉室、盥洗室，做做游戏，玩玩班里的玩具，看看班级的装修，认一认自己的毛巾、水杯、小床，记住自己的学号，消除孩子对班级环境和教师的生疏感。

第三项作业

要带孩子开始了解幼儿园的日子环节

知道小朋友在幼儿园日子的主要内容

爸妈带着孩子观赏中、大班小朋友洗手进餐、做操、歌唱、跳舞、做游戏等团体活动的状况，让孩子了解在园的一日日子，喜爱和神往幼儿园的团体日子。

第四项作业

稳固效果，继续激起孩子上幼儿园的热心

爸妈为孩子播映观赏幼儿园日子的录像、参与亲子活动的录像，约请邻居家上过中、大班的孩子来家里做客，请他们介绍一下自己在幼儿园的日子。

家长也能够叙述自己小时候在幼儿园的日子，让孩子进一步了解、稳固幼儿园的人、事、物和日子惯例，继续激起孩子要上幼儿园的骄傲感和对幼儿园神往之情。

爸妈与孩子认真地完结这四项作业，孩子会很快了解幼儿园的新环境，为正式入园打下杰出的根底，爸妈也不会过度忧虑孩子上幼儿园哭闹了。

附故事：

幼儿园真

小狗立刻就要三岁了，到了该上幼儿园的年纪。

一天早上妈妈带着小狗来到他这样上学的幼儿园。一进幼儿园的大门，小狗就听到有人在说话：“欢迎你，小狗！”

“啊，谁在跟我说话？”

“是咱们！咱们是大滑梯、平衡木、跷跷板、秋千……”

小狗往幼儿园的操场一看，绿色的塑胶地板上，稳稳地放着美丽的五颜六色大滑梯，滑梯的后边是细长的平衡木，平衡木的周围是人见人爱的跷跷板，稍远一点是柔柔软软的小秋千……

哈哈，小狗挣脱了妈妈的手，跑到幼儿园的操场上，一瞬间滑滑梯，一瞬间荡秋千，一瞬间玩儿平衡木，一瞬间玩跷跷板，玩得满头大汗，可快乐了。妈妈叫他，他都没听见。

教师走过来说：“小狗，教师带你去看看咱们班吧！咱们班里还有很多很多新朋友等着你呢!”

小狗抹了抹头上的汗珠，跟教师一同来到了活动室。哇，活动室真美丽！白白的墙壁上贴着小朋友放风筝的大图像，还有很多很多玩具，整整齐齐地放在玩具架上。这边是钢琴，那儿是电脑，电脑的周围是整整齐齐的带绿色的活动桌，活动桌的周围是摞在一同的淡粉色的小椅子……

教师拉着小狗的手来到盥洗室，好几个低低的水龙头冲着小狗浅笑：“小主人小主人！”

“谁在叫小主人呀？”小狗往右一看，毛巾架上有一条毛巾在向小狗招手，杯子架上也有一只杯子，对着小狗摇着自己的手臂。小狗一看，可快乐了，由于在小毛巾和小杯子的周围都贴着一个小狗的头像呢！

他跑过去，把小毛巾、小杯子抱在自己的怀里，小狗听见小毛巾、小杯子说：“你总算来了，小主人，咱们等了你好几天了！”

与小毛巾、小杯子分别后，教师带小狗来到了卫生间。一进门儿，小狗就看见一个个白白的小蹲便，整整齐齐地排在那里，他们比家里的小多了，小蹲便说：“咱们是专门为小朋友服务的呀，欢迎你，小狗！”

小狗随教师来到睡觉室，刚一进门，小狗就听见有人在叫：“喂，小主人，我在这里！”小狗顺着声响找过去，又一个小狗头，它被贴在说话的小床的膀子上了！小狗可激动了，跳到了床上打了一个滚儿，说：“哈哈，幼儿园真好！”

教师拉着小狗的手又回到活动室，这时，活动室里现已来了很多小朋友和家长，教师做了毛遂自荐，还和咱们一同做游戏，咱们玩得可高兴了。

今日小狗真是太快乐了！回到家，小狗骄傲地对爸爸说：“我去我的幼儿园了！我知道了自己的小毛巾、小杯子、小床，知道了像妈妈相同的教师，还知道了三个新同学呢，幼儿园真好！”

转自 丄学号

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