把握孩子的这个阶段，掌握这几种方法和技巧让孩子更好的学好语言！

把握孩子的这个阶段，掌握这几种方法让孩子更好的学好语言

众所周知，儿童各种能力的发展将经历一个敏感时期，在这个时期，儿童将有强烈的学习欲望和好奇心，如果父母充分利用这一点，他们将能够为儿童能力的未来发展付出双倍的努力。

在这些能力发展的敏感时期，语言敏感时期总是贯穿于儿童的整个婴儿期。

语言敏感性从出生开始，

所有的小孩子都对丰富的语言环境做出反应。

一些孩子在生命开始时进入了学习学术技能的敏感时期，而另一些孩子直到长大后才感兴趣。有了适当的教学方法，你可以增加孩子们从内心学习的机会，让他们想学会阅读、写作和依靠自己的主动性。这篇文章将教你如何创造一个家庭环境，树立一个好榜样，提供正确的刺激和支持，让孩子按照自己的速度发展。

大声朗读。

大多数父母会为他们的孩子准备各种各样的书。当婴儿开始坐起来集中注意力时，他/她会喜欢坐在你的腿上，和你呆一会儿，阅读图画书，听你讲述每一页。随着他的成长，只要他有时间，他每天都给他读书，直到他上床睡觉。找出他最喜欢的故事书，他可能会求你再读一遍，试着耐心点，不要感到无聊，然后重复一遍，这样孩子们就能吸收这些故事。

学习不是游戏！孩子们应该根据自己的节奏学习。总的来说，父母的推动越紧，孩子的反弹越大。

继续说。

照顾你的新生儿和蹒跚学步的孩子，告诉他你在做什么，把你的行为和你的语言结合起来，帮助你的孩子增加词汇量。

谈谈你看到孩子们在做什么。“你一定很渴。我今天看见你喝了很多水。清晰明确地说:“把这些绿色珠子和其他绿色珠子放在一起。”。"

然而，不要认为孩子总是明白你说的话。看着他的眼睛，用简单的语言和他说话。如果你看着他的眼睛，你通常可以看到他是否清晰。他的眼睛漂移了吗？如果孩子有一张困惑的脸，你需要自己证明。孩子的眼睛会显示他是否理解你的意思。

当你的孩子的理解越来越强时，你也需要增加单词和句型的难度，丰富他的词汇。以表演的形式解释情况，并邀请孩子们表演。“假装你拎着一个马大小的洋娃娃！”“假装你是一只在空中飞翔的鸟，像这样挥舞着翅膀！“你也可以用身体动作来展示许多单词的意思。

知道家用物品的名称。

教孩子们知道周围事物的正确名称。处于语言敏感时期的儿童很容易吸收新词并掌握其含义。他们知道的单词越多越好。尽管孩子可能会自己创造单词或读错声音，但你不应该在没有俚语的情况下创造自己的单词。在教学时，使用正确的名字，并记住儿童需要经历几个发展阶段才能完全理解和说正确的字母拼写。拥有丰富的词汇是终身学习的坚实基础。

使用形容词。

一旦孩子知道了大量名词，他就开始增加词汇量，让他用新词来描述物体和位置。您可以从对象的颜色开始。

当孩子们学习基本形容词时，他们开始介绍比较等级:越大越大，越长越长，越高越高。当练习感官活动时，需要使用这些词。“这里哪个广场最大？下一个是哪一个？"

一旦孩子掌握了形容词的用法，让他用自己的语言来描述事情。鼓励他再讲一遍这个故事，或者在你们一起准备晚餐的时候追踪他在做什么。

丰富的词汇。

除了颜色之外，我们还可以用“三阶段法”教孩子们日常生活中的许多东西，如各种蔬菜、水果、动物、日用品等。同一组项目可以重复播放几天或几周，直到孩子们变得熟练，然后改变下一组。

问题和感受。

当一个孩子想说话时，你会用心倾听。例如，有时你可以开始问他，他认为这个故事会如何发展。“小熊怎么知道椅子已经坐好了？”“因为它坏了，一定有大东西坐在上面。“开放式问题可以培养孩子组织的能力，对于孩子来说他可以放飞自己的想象力。

家长也可以多鼓励孩子来发挥自己的情绪，释放自己，家长可以考虑准备一些色彩鲜亮的图案，上面可以有各种东西，或者图像中的人物尽量要有各种表情，让孩子通过看这些表情说出这些图片中人的情绪然后让他说出自己的感受，类似于是一种编故事的感觉，可以刺激孩子的心理和语言的组织，对于整个故事的发展也可以有更多的见解。